“你怎么看？”

嗯？怎么还带提问的？我有种当场被老师点名回答问题的慌张感。

看着我一脸蒙圈的表情，他没再等我回答，径自道，“栗腹此人贪功冒进，此行来者不善。”

我根本没听过这个名字，真是尴尬。于是我只好心虚地道，“栗腹是燕国的丞相？”

他点点头，“栗腹行事一向胆大冒进，燕武成王时期，他仅凭归国质子的描述，就敢献策伐胡。”

所以是个战争分子吗？我随口道，“不是说来贺寿结盟吗？难不成是来探听虚实的？”

赵政没说话，只是默默地喝了口甘蔗汁。

“不是吧？真是来探听虚实的？燕国要打赵国？”

燕国跟赵国打过仗吗？我脑子里没有任何印象。战国时期战事频仍，说不定还真的打过，不过最后大家都被秦灭了国，也算难兄难弟了。既然不是灭国之战，邯郸总不会有事吧，我略略放下了心。

“那得看此行的结果。”赵政说完又捧起了书，我也了解，今天的小课堂结束啦！

我站起身，正打算识趣地离开的时候，他突然开口道，“陆双，这是你的奴契，烧了它，你就不是奴隶了。”

说着他递给我一块竹简，上面刻着我看不懂的一些字符，好像是身形外貌之类的描述。

哇，皇帝陛下这么善解人意，这么暖的吗？我开心地接过竹简，觉得自己也该表示一下，“小郎君，陆双愿一生追随，为您效力！”

这种大腿，不抱是傻子。

他点点头，“好，明日起，我教你识字。”