纪勇的循循教诲，让同学们接二连三的点头应允。

“我们平常的学习，主要还是要把基本解法弄明白，其他的讨巧方法不要重点学习。”纪勇继续说道，“今天感谢玉娇同学为我们展示了两种解题思路，可以说，还是非常完整和清晰的，大家为她鼓掌！”

同学们在班主任的嘱咐下，立时鼓起了掌。

一时间，教室里掌声雷鸣。

“献丑了！”彦钰娇鞠了一躬后，离开讲台，回到了自己的座位。

彦钰娇从台上下来以及同学们鼓掌的一幕，被已考完试到教室等她的李春花全数看在眼中。

等到两个人再次同行回村时，李春花满眼歆羡的看着彦钰娇，问话的腔调也是充满了羡慕。

“玉娇啊，你刚才站在讲台上是干嘛的啊？”

“哦，老师让我把摸底考试中的一条题目解答一下的。”彦钰娇轻描淡写地应了句。

“老师既然喊你上去作答，证明你题目做得好呢！”李春花的话听起来有点酸酸的醋味，“我看你讲完，同学们都给你掌声了。”

“没有多好，掌声也只是老师让同学们鼓励鼓励我的。”彦钰娇依然是十分的平和及淡定。

“能站在讲台上讲题目，而且不怯场，确实应该鼓励。”说着，李春花忍不住叹了口气，“你倒是进了班级听课，而且老师还特别看重你。可我就不行了，今天的考试……”