“看今天的菜可新鲜了，还给咱们分了块羊排。一会儿咱们做烤羊排。”青燕听到文静问食材，兴奋的说。

“好呀！然后又指着羊排旁边的鸡肉说，把鸡肉也炖了吧，要炖烂一些，然后把鸡肉撕的碎碎的，做鸡汤泡饭，中午让孩子们吃。”

上次兰侧妃说过后，第二天果然带着其其格过来了，要和阿迪一起跟着文静学习。

所以现在每日文静带着三个孩子一起学习。

说是学习，文静是按照三个人的性格每天安排不同的任务给孩子们。孩子们自己想自己的方法去解决每日文静给他们的难题。

文静和青燕吩咐完后，就进去看三个孩子了，阿迪正在跟自己面前一堆的笔划做斗争，文静把一个字分成不同的部分，让阿迪拼成完整的字，而且要用完文静给的所有笔划。

其其格的面前是一幅图，里面有不同的动物。但都被巧妙的隐藏在画的背景之中，其其格正在数，这些动物在图画里各有几只。

二妞手里则正拿着一个彩色石头，正在努力的想办法让它能够立在已经用不同物品撂的很高的建筑物的最上方。

不幸的是，文静刚走进来，这一建筑物就哗的倒塌了。二妞也不着急，又重新开始搭建了起来。

文静进来后也不打扰他们，就走到自己的桌子面前，继续写着三国的故事。

现在的孩子真好带呀！文静边写边想，又认真又懂事，还不用自己帮忙。