认识更深刻，学生们的疑惑也更深刻，而刘猛这次并没有立即解答。

“第二次摸底考试的时候，我们毕业班108位同学的分数都在600分以上，按照全市的高考水平来评价，所有的同学都能上一本。”刘猛语气一转，说起了另一件事。

“这样的成绩，按说足够达到很多同学参加高考的目的了，同学们应该没有多少压力才对，学习也不用那么紧张，完全可以放松下来。可事实是这样的吗？”

事实当然不是这样！

“没错，你的成绩是很好，但周围有比你学习更好的同学，就算你在本校第一，你也不能保证成为高考状元。你可以考上先前所预想的那所大学，可你还想考上更好的学校，又或者以更好的成绩进入那所学校。”

“高考倒计时一天天的减少，你们对高考的期望也一天天变高，压力与日俱增。你们不得不顶着压力，继续努力的学习，和其他那些成绩只有四五百分的考生没有任何区别！”

说到这里，刘猛一顿，见所有的学生都目不转睛的看着他，连老师都是如此，便知道自己说的话对学生们造成了很大的冲击。

“但你们是我桃园学校的第一届高三毕业班考生，你们的成绩全市第一，你们都在600分以上！面对高考，你们不止是不浑浑噩噩就可以的，你们还需要抛弃那些对于高考的片面认识，去了解高考的本质！”

全场一片肃静，刘猛又提出了刚开始的那个问题：“高考的意义是什么？”

刚开始刘猛提出这个问题时，基本上所有学生都自以为知道答案，然而现在，学生们却在认真思考——高考的意义究竟是什么？

“面对高考很多同学鼓足了劲儿，绷紧了弦，因为他们相信，只要在这场千军万马过独木桥的大战中胜利，他们就成功到达了学习的终点，走上了人生赢家道路。”

“也正因为这种想法，相当一部分学生进入大学后，学习连高中时百分之一的努力都没有。在大学里不是上网、玩游戏、泡妞，就是呼朋唤友、四处游玩，无所事事。”

“而在这，我要告诉同学们的是，高考并不是学习的终点，相反，他是一个新的起点，人生的起点。高考就是一个成人礼，经过高考的磨练之后，同学们将离开温暖的家庭，离开父母师长的庇护，初步的踏入社会！”

“所以，对于高考的意义这里已经有了答案——它不像你们先前所想的那么复杂和重要，它也承载不了你们整个人生和所有的理想抱负。”

“高考就是你们在学习的道路上行走12年之后，必须要经历的一场风雨，风雨之后，无论能否见到彩虹，你们仍将继续前行。高考之后，无论你们的成绩是否理想，你们都将告别过去，踏上崭新的人生道路。”

“一次必须经历的磨砺，一种学习多年的肯定，一场不得不穿过的风雨，这，就是高考的真正意义。”