接着，是英语、文学、奥数、物理、化学等与学习类的社团，限制条件同样是0级——任何桃园学校的中学生都有资格参加学习类社团。而社团的组建者，必须在该学习方面具备较强的实力，并且能够征得一位专业老师的辅导。
其次，是漫画、音乐、舞蹈、手工等课外兴趣类型的社团，限制条件为1级——任何桃园学校的中学生，只要能将月考各科平均分保持在60分以上，都有资格参加。而组建社团，同样需要征得一位具有相关知识的老师的辅导。
最后，是如游戏这类很容易影响学习的社团，限制条件暂定为2级——任何桃园学校的中学生，只有月考各科平均分保持在80分以上，才有资格参加该类社团。此类社团的组建，必须经过学校的严格审核，并且学校会派专门的教师进行监督。社团暂不向小学部开放，但小学生可以加入限制等级为0级、1级社团的外围，成为社团预备成员，在将来升入中学时，就可以正式加入该社团。
《桃园社团管条例》上还说明，但凡社团为学校取得县级和县级以上的荣誉，学校将不会吝啬奖赏，无论是社团参加赛事的团员，还是辅导老师，都会给予丰厚的奖励。
末尾还举了个例子，如上学期桃园的儿童舞团参加了《小苹果》的选拔赛，并且最终进入义阳市电视台的春晚。嗯，虽然义阳市电视台这个春晚看的人很少，但毕竟是选拔赛的第一名，学校依旧给予了每位舞蹈团员1万块钱的奖励，两位辅导老师同样是1万块的奖励。
看完了《桃园社团管理条例》，不论是中学生还是小学生，都十分的兴奋、激动。
初中部的学生们，虽然从九年级学生那里听到一定的风声，但毕竟只是风声，并不清楚详细情况。其实就是九年级的36位同学，都是相当的讶然，没有想到学校会以这样的大手笔，来兑换先前的允诺。
一时之间，同学们针对社团的事热议起来——
“社团啊，那不是大学才应该有的东西吗，没想到我们学校现在就有了！”
“不知道学校里会出现什么样的社团，有没有我喜欢的。不管怎样，我一定要参加一个社团，体会下社团活动的乐趣！”
“为什么要参加别人的社团，咱们几个不是喜欢踢足球吗？可以找咱们体育老师，让他当辅导老师，自己组建个足球社团！”
“……”
以桃园学校小学生如今超过同龄人一等的智商，再加上一些高年级同学在旁边解说，同样可以将条例上的内容完全理解。于是，也一个个跟着议论起来——
“社团啊，是不是可以好多人聚在一起玩？如果是那样的话，简直太酷了。”
“为什么我们只能加入社团外围呢？话说，社团外围到底是个什么东东？算是社团的人吗？”
“笨蛋，人家都说了是社团的预备成员。就好像你不够资格加入少先队，只能成为少先队的预备成员一样。”