霍星星却来了劲头，拿着两支笔敲起了桌子。骆子涵气的只想给这孙子一拳。在提醒了他数次仍不见成效之后，骆子涵一把夺过霍星手里的笔扔向垃圾箱。

“哈哈哈哈…”

霍星竟大笑起来。骆子涵一阵心惊，突然想起这孙子压根没有笔。骆子涵忍住怒火走向垃圾箱，淘出刚才被自己惨遭抛弃的笔，发现一支正好落到不知何孙子吐的痰上。没有办法，不能再要了。骆子涵却拿起那支笔干净的一头，假声假意的对霍星说：“这支，你的了！”

霍星欣喜的接了过来。

“呀！有痰！”

霍星在身上蹭干净了手。看到了那笔的一头还有不干净的东西，他随手拿起了数学课本擦了起来。骆子涵蒙了。心里不断的想：强悍，真他妈的强悍！

接下来是地理课，骆子涵是喜欢这类东西的。他从小就爱看世界地图，所以对美国有几个附属岛都清楚的很。

地理老师是位老太太，看上去六十多样子，但骆子涵一想教师是过六十岁就退休的，所以猜不清她的年纪。老太太好像特别喜欢黑板，进门之后就把本已合格的黑板擦了个锃光发亮，然后几笔就又在上面搞掂了地图。后来这也成为了她老人家每次上课的习惯，哪怕这节课要讲的是美国，黑板上画的却还是。学生们唯一的兴趣就是互相讨论这次的是大了还是小了。

完成这一系列的工作，老太太开始进行自我介绍。先是她祖宗八辈的基本信息，然后是她所经历的这学校的沧桑巨变，最后时刻大奖揭晓：“我姓焦，岁数不小了。好，开始上课。”骆子涵真怀疑这老师是啥领导世家出身，费话总是比关键性的话多。尽管如此，同学们对这位“姓焦”的大妈印象深刻，江湖人称“焦大妈”。

骆子涵也不幸成为焦大妈第一堂课的第一个牺牲品。当时老师问：“哪位同学能回答一下黑种人的特征。”在没有人站起来回答的情况下，骆子涵成功进入老师的视野。而骆子涵对黑人的理解仅仅局限于黑奴，所以他也满怀信心的答到：“黑种人头脑简单，四肢发达。”话声刚落，笑声便如涛涛江水倾泻而来。连霍星星也笑的前仰后合。

骆子涵脑袋一低，心想：错了？

焦大妈并没有责怪骆子涵，只是用后妈的口吻教育他说：“你这个孩子，这个问题不是你想的那样。”然后大妈滔滔不绝的讲起了黑人历史，就连她儿子喜欢科比的事也大肆渲染了一番。

下课无期。站着的骆子涵心想：完了！

第三章

日子一天天过去，除了体育与音美课，其他科目倒一节未差。这两科本来是要上的，结果经常是数学老师或语文老师说有道题要讲，便代替了可爱的体育老师和那漂亮的音美老师来展示他们的音容笑貌。

同学们彼此都熟悉的差不多了，霍星星也终于记住了骆子涵的名字。坐在骆子涵前面的是一位长发美女，这也偶尔令他忘记拥有霍同桌的不快。美女叫韩雪，光名字就令人痴迷，霍星星也在十次之内记住了韩雪的名字，这令骆子涵不禁感叹美女力量的伟大。韩雪虽然有美丽的相貌，可是整个人的性格却冷酷似冰，很少笑，也很少回过头来与骆霍两人说话。有一次，韩雪终于回过头来，对骆子涵说：“骆子涵，能帮我拾下笔吗？”骆子涵头一次听到美女喊自己名字，高兴的不得了，低下头拾起一块被霍星星踩了三天的橡皮，笑嘻嘻的递给韩雪：“是这块吗？”