“这么紧张干什么？”江老师边说边掐了烟，“你现在没必要把我当成老师，我也不是老师了。”

说完特别自然的拍了拍我的肩膀，好像带着点长辈鼓励的意味。

而我也终于在这一刻明白了自己的不适应感从何而来——我总是下意识把我们之间的相处模式带入从前的师生关系，然后觉得很别扭。老师和学生不应该这么……这么没有距离感。

而且江老师不是有肢体恐惧症吗？

现在这是好了？

正文 “我性感的猫儿”

我到底没敢把这个问题问出口。

我拿手摩挲了一下手里的玻璃杯，抬起手背擦了擦嘴角不存在的水珠，不敢去看江老师。

而他忽然起身。

“那今天先试试吧。”江老师把熄灭的烟咬在嘴里，“虽然你是我的学生，但我可不会放水的。”

于是，我开始了某种意义上说有点古怪的“试用期”。

坐在书房的台式机前，我揉了揉手腕，点开了桌面的word文档，心里已经开始七上八下。

这应该就是小苏姐说过的“打字”工作了？

江老师扶着转椅站在我身后，很随意的样子，“倒不是我觉得亲自上手麻烦，只是我的肌腱炎越来越严重了，医生让我不要长时间用键盘。”

我连忙点点头。原来如此。

“那就开始吧。我说，你输入，有特殊标点符号的话我会告诉你，打完了你先校对一遍再让我看。”

我把手放在键盘上，有点不好意思的调出拼音输入法。倒不是我不想练五笔，五笔又快又酷……只是我的手脑配置大概真的不允许。

我打字真的不算快，江老师这吩咐已经听得我后背开始冒冷汗。我该不会没打几行就被赶走吧？

“你念吧，江老师。”虽然心里很虚，但都到了这个时候，我也只能硬着头皮上了。

“我想想，这周的也写得差不离了……”江老师的声音靠近我耳畔，“嗯，那就先打点以前的试试。”

我正襟危坐，恨不得让江老师拿个喇叭在我耳边说话。

但我没想到的是——仅仅是第一句话，我就险些没打出来。

“想跟我上床吗？”

江老师声音淡淡的，像在说什么无关紧要的话一样。

听清楚那句话的一瞬间，我感觉天地都在旋转，脑子里有什么东西轰然倒塌，我放在键盘上的手直接抖得无法控制，在屏幕上疯狂按下一大堆“f”。