有个成绩一般、家境普通的女生也报名来补习，但来了两回，就再也没来过。

也没人欺负她，没人怎么着她。

就是大家一块学习讨论的时候不怎么带她，那种氛围让她有种无法融入的感觉，就再也不去了。

时卿找借口跟着亲妈一块去外婆家玩了，时父气得骂她不懂得珍惜这么好的机会，就知道玩。

任凭时父气得青筋凸起，时卿也没留在家里补习功课。

晚上时卿回到家，进了房间就看到崔丽清在自己房间里还没走。

“你怎么在我房间里？”

“是我让她留下帮你复习功课的。”身后走过来的时父说，“白天的课你都没听，我拜托崔丽清同学晚上帮你复习，一会儿吃完晚饭，你们就在房间里写功课，你有什么不懂的，就问崔丽清。”

时父非常重视成绩好的学生。

你是什么成绩，他对你就是什么态度。

而且他性格顽固，思想比较古板。

因此在他的教学生涯中，优等生特别喜欢他，普通生对他无感，差生中有些人特别讨厌他。

时父的决定，时卿反对是没有用的。

晚上两人一块在房间里写功课。

刚到九点半，崔丽清就说困了，然后回床上去休息了。

时卿按原主的学习习惯，作业写的差不多，就开始背单词。

“卿卿，你背单词的声音有点大，吵到我休息了。”崔丽清泪眼盈盈的柔声道。

“你凌晨一两点起来背单词的时候也吵到我了。”时卿不客气的说，“每次你留在我家写作业，晚上才九点多就要睡，还不让我发出声音，我每次都顺着你，不背单词了，让你休息，可你凌晨一两点起来背单词吵得我没法休息算怎么回事？”