“现在不是还早吗？还有半年呢。”

话虽这么说，部分坚定学理的人，更侧重于理科的学习，文科过得去就行。不像枝子，样样都想抓。

彭瑛又说：“不过我爸妈想让我学理，应该会听他们的吧。从小到大，他们就喜欢管着我，学这里，学那里，分科他们如果让我自己选，我就该烧高香了。”

她表情满无所谓，在旁人看来难以接受的一点，被她轻描淡写地说出来，就证明她已经习惯了。

最后一节课是自习课，枝子学得投入，一下忘了时间。铃声将她震回神。

有的人一背书包就溜了，枝子写完最后一道题，才开始收拾书包。这时，班上已经走得不留几个人了。

枝子边想事情，边走路，没留意到走廊上倚着栏杆的那个人。直到他叫她。

“你这么入神，不会摔跤吗？”林越泽腿长，迈出两步跟上她。

枝子有些不好意思地摸摸鼻子，“你怎么在这？”

“我等你一起走啊。”

枝子嘴唇动了动，将那句“我们又不顺路”吞进肚子。

“在想什么？”

“分科。”枝子偏头看向林越泽，“你肯定是学理吧。”

“嗯，学文的话，老李也不会放人走。”

也是，他们是实验班。在老师们和学校眼里，培养理科人才更难得，也更重要。

“怎么这么早就考虑分科的事了？”