很多结论会比那些已出版的教材上所讲更细致，有些甚至是完全相反。

没碰过几个实验的学生们怎么能够理解呢？即使掌握了课堂上的那十之一二，就足以应对期末的各种考评。

等到一学期理论课完了以后，接下去的实践课程才是重头戏。

江南就不同了。

除了头两天还不太适应专业课老师这样教学方式，觉得这样完全脱离书本的教学有点太装x了。

后面就开始沉浸式的享受了。

但即使是江南这样天才级别的学生，也不是生而知之的。

教授讲课的内容，她能区别于旁人找出其中内在连成的一条线，却也需要背后去查找很多资料。

都说站在巨人的肩膀上能看得更远，但起码你要知道巨人脚下的那片土地叫什么名称。

中科大这边除了公共性对任何人都开放的图书馆，其实还有一个私人珍藏性质的小图书馆。

位于办公楼的顶层，江南能知道还是因为这一部分也属于当时中科院主动对她特意开放的特权之一。

里面的资料并不是一本本的，更多是手工书写然后人力装订成册的。

江南想着，这可能是先辈们留下的类似于手札的记录册。

不用多说什么，任何头脑正常的人都知道它的珍贵性，甚至不需要多加装饰，这就是一部活生生的科学研究史。

任何宝贝只有到懂得利用它人的手里才能最大程度绽放光彩。

江南就是这个“伯乐”。

只是，她也不仅仅是伯乐，伯乐识千里马是选贤举能，是唯才是举。