课堂上孩子们吱吱呀呀提着问题。

“我最开心的事，是有新衣服穿！”

“我最开心的事是过生日！”

“爸妈带我去吃烤鸭，是最开心的事。”

孩子们七嘴八舌地讨论，有的是纯粹起哄。

盛乙曼让他们自由讨论了十分钟，然后比了个嘘的手势。

“好了，现在要安静地动笔写了，自己写自己的哦！”

教室里一阵沙沙的落笔声，小朋友们都埋头写作文。

只有坐在最后排的袁圆不动笔。

班里也只有他一个人没穿新羽绒服，还是穿着红色的旧棉袄。

红棉袄脏得洗不出来，红色上罩着一层洗不掉的脏灰色。

盛乙曼主动过去询问：“为什么不穿新衣服，不合身吗？”

袁圆撑着脸看窗外，“不喜欢。”

盛乙曼追问：“为什么不喜欢？”

“你们就是施舍而已，对着镜头展现下自己的善良。”袁圆盯着远处的相机说。

他见了太多这样的情况，曾经他成绩全班第一，总是被派出去和各式各样的慈善家合照。

一来一回，他很快发现这些人兜卖同情心，来彰显自己的价值。

他不需要！

从那以后他也不再好好学习，他不想再当大家眼里的励志小孩。

有什么好励志的，生在烂泥里的人，就烂在原地算了。

盛乙曼一时语塞，她意外这样小的孩子能说出这样深刻的话，“那你为什么不写作文？”