不过陆长青高一经验不足，折在了决赛上，少学一年的计划就打水漂了。

周秋白可以说除了语文哪一科都优秀，但就算语文都有着很多人难以企及的成绩，数理化生是一点不偏，哪个竞赛班的老师都想要，几次找他谈话，但他根本说不出对哪一科兴趣更浓，迟迟下不了决定。

一般这种都是学校全方位重点培养冲刺高考状元的好苗子，但让李军发头疼的是他成绩不稳定。

好了考得比谁都高，刷新历届联考高分记录。低了能跌出全校前十，和高一一样五十往下走，甚至没有下限。全看他考试前和考试时的状态。

但状态这东西，不确定因素太多了。

为此李军发头疼得原本就岌岌可危的发际线后退得脑门锃亮。

培养好了，他说不定能带出来个高考状元，数万的奖金自不必说，升职加薪的资本雄厚，在学校众老师中有门面，出去吹也吹得腰杆挺直。

培养残了，不知道多少年才能碰上的好苗子就这么在他手上毁了，想起来后半辈子都是遗憾悔恨。

所以李军发想做两手准备，让他参加一科竞赛，竞赛发挥好了直接保送，高考想参加参加，不想参加直接送走，这样他后半辈子想起来只是惋惜元洲三高可能少出一个状元，不会因为自己把他培养残了而悔恨。

要是竞赛没成功，准备过了，努力过了，也不会后悔，全看高考如何。

眼看竞赛班开班在即，李军发一定要他拿出个主意，“竞赛这东西，最重要的是感兴趣，有热情，能耐得住几个小时想出一道题的焦躁孤独，你得考虑好哪一科兴趣最大。要是拿不定主意，可以请假回家找你父母商量商量。”

晚自习已经放学了，三间房大的办公室除了李军发和16班六个学生，走的干净。周秋白点点头，没耽误李军发回家的时间，“我会好好想的，老李你先回去吧。”