确实是很好的心理教学素材，只不过东山在很远的过去听到过类似的案例，再次简短地回忆了一会，就冲着焦老师点了点头。

旁边的小沐见到东山这么快就对焦老师点头示意，一双妙目看向东山，也不知道脑子里在想些什么，身后的牛二却闭着眼睛，嘴里嘟囔着在说些什么，而仍旧拿着苹果的丁锁，似乎又开始发呆起来，应该还在想着“完美苹果”之类的深奥问题。

焦老师笑了笑，说道：“好的，现在谁来先说一下为什么？”

还是紫发女孩小沐第一个站了起来，东山现在猜测她的学号会不会就是一号。小沐同学微微一笑，说道：“焦老师的这个问题有点坏哦，不过我觉得那个医师应该是儿子的亲生父亲，死亡的那个是继父。”

“很好，小沐请坐，有谁和小沐同学想得一样的吗？”

“哦，很好，瑶鸳同学也是这么想的，那么有谁有不同想法的？”

牛二同学直冲冲地站了起来，嚷道：“老师，轮到我了。”

焦老师笑道：“那好，牛二同学，请你来说。”

“我觉得问题出在儿子的妈妈身上，她不是一个好女人。”

“很好，牛二同学请坐，有谁和牛二同学想得一样的吗？”

焦老师看着仍然没有举手示意的东山和丁锁，微微有些诧异，笑着问道：

“丁锁同学，你有自己的答案吗？”

“有的，焦老师，不过现在该轮到东山了。”

“那好吧，东山同学，你的理解是什么呢？”

东山见到所有的眼睛都聚集到自己的脸上来，而且每个眼神的含义都不相同，东山觉得很有意思，这堂课的人数虽少，但人却并不少，都是一个又一个鲜活的人，每个都是不同的人。

“我的答案也有两个，不知道焦老师想听长一点的，还是短一点的。”

“挑你自己最想说的说吧！”

“咳咳，两个字，母女；四个字，刻板印象。”

“非常好，东山同学请坐，丁锁同学，你还有别的想法吗？”