“凡一！”

“！”我反应过来时，面前的洪炜已经面露不满了：“你看看你，罚站都能三心二意，你这个态度干什么都不可能成功的。”

有时候我也会怀疑这样随意断言别人人生的老师究竟是具有特异功能还是能够预见未来，但是仔细想想又不大可能，如果是有这份能力的超人，又有谁会愿意在一所二流学校安心当一个教书匠呢？

所以我得出结论，她讲的话是按照她的希冀发展的世界，某种意义上，就是她在幻想，那不是和我也差不多嘛。。。。

挨了长达十几分钟的训斥，我回到了教室，放下书包，川皓的幸灾乐祸就已经接踵而至：“你说你衰不衰？同样进门，就你被整。。。哈哈哈，我看你以后政治课怎么办！”

这里要说一件很奇怪的事情，川皓这个彪子对自己成绩还不错这件事情似乎没有认知能力，也就是说他根本没意识到自己在洪炜这里占有一定的优势，所以也就难为他笑的这么欢。

下一节课，我跟他就一起站到了门外。

是这样的，我们的语文老师要求我们每周周末完成一张字帖，然后周一交上去，说实话这是我认为最水的一个作业，所以我在被老流氓摩擦的时候都能腾出手来写的字。。。果然引起了老师的高度关注。。

至于川皓，我觉得完全是正常发挥，可怕的是这家伙还一点不自知。

“你们自己看看，全班就你俩的字这么歪歪扭扭的，其他人那个不是认真写的，嗯？就算不是都是很好看，但是只要认真，我也不会找你们！”这话倒是说的不假，我确实赞同。

老师说完还晃了晃手中的一打练字纸：“今天下午上课之前，重新写一份交到我手上，晚了明天就两张！”

也许是她情绪有点激动，甩动着手里一打纸的幅度也大了起来，导致纸堆开开合合，都能看到有些人的署名，这时候的我突然想起来开学给我留言的某人：要是能把这堆纸拿来比对一下，也许就能找出来了吧？

“凡一！”语文老师发现了我的视线没有在她身上，十分不满。

这一点我觉得是蛮冤枉的，就像上课一样，老师有时候会要求你看黑板：“你不看黑板看我，我脸上有字嘛？”