并且在课后，薄予琛也给宁溪请了家教，以便于帮助他更快速地跟上同学们的学习进度。

第二周的周一，薄予琛亲自送宁溪去了学校。

到了学校以后，薄予琛被校领导们招呼着在待客室喝茶聊天，宁溪则由班主任带去了班上。

宁溪插班的班级是高二年级学风最好的一班，里面的学生大多数都是beta，有三个alpha，都是年级名列前茅的优秀学生。

班主任是语文老师，一个温柔和蔼的beta女士，姓赵，这节课就是她的语文课。

两人进去时，班级里安静得恍若无人存在，几十双眼睛齐刷刷地盯着他们俩，集中在宁溪身上的目光最多。

少年人不懂得掩饰，目光表达的情绪都尤为强烈，同学们眼里灼热的好奇像是要在宁溪身上烧出个洞来。

本就对视线十分敏感的宁溪慌张得手心都冒汗了，在心里鼓励了自己好几声才忍住没有躲到赵老师身后去。

赵老师带着宁溪走到讲台上，笑着道：“同学们，这是我们学校新来的同学，以后会跟大家一起学习，掌声欢迎我们班级的新成员。”

赵老师话音未落，雷动般的掌声就响了起来，中间还穿插着几声调皮的口哨声。

等大家安静下来以后，赵老师才对宁溪道：“宁溪，跟大家介绍一下自己吧。”

“好。”宁溪对赵老师腼腆地笑了笑，然后走到讲台中间，在众人的注视下红着脸道：“你们好，我叫宁溪，安宁的宁，溪水的溪，以后跟大家就是同班同学了，请多多关照！”

宁溪很少有在这么多人面前发言的时候，昨晚他在房间里一个人练习了很多遍，就怕自己到关键时刻结巴或者声音很小，给新同学们留下不好的印象。